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PROGETTAZIONE 2021 2022

 

PROGETTAZIONE EDUCATIVA CLASSI PRIME

PROGETTAZIONE EDUCATIVA CLASSI SECONDE

PROGETTAZIONE EDUCATIVA CLASSI TERZE

PROGETTAZIONE EDUCATIVA CLASSI QUARTE

PROGETTAZIONE EDUCATIVA CLASSI QUINTE

 

 

TENOLOGIA QUINTA (1)

TECONOLOGIA SECONDA

TECNOLOGIA

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STORIA SECONDA

STORIA QUINTA 2020-2021

STORIA QUARTA

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STORIA (1)

SCIENZE

SCIENZE SECONDA

SCIENZE QUINTA 2020-2021 (4)

SCIENZE QUARTA

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RELIGIONE TERZA

RELIGIONE SECONDA

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R.C. QUINTA 2020-21 (1)

MUSICA

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MATEMATICA SECONDA

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MAT QUINTA 2020-2021 (1)

ITALIANO

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INGLESE TERZA

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INGLESE QUARTA

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INGLESE CLASSE SECONDA (1)

GEOGRAFIA

Geografia SECONDA

GEOGRAFIA QUINTA 2020-2021 (1)

GEOGRAFIA QUARTA (1)

GEOGRAFIA PRIMA

EDUCAZIONE FISICA

EDUCAZIONE FISICA TERZA (4)

ED. FISICA QUINTA 2020-2021 (1)

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ARTE E IMMAGINE

ARTE e IMMAGINE QUINTA 2020-2021 (1)

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ARTE E IMM SECONDA

CORANAVIRUS

 

 

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ORDINANAZA REGIONALE APERTURA SCUOLE

GESTIONE SINTOMATICO COVID 19

ORDINANZA 63 DEL 21 AGOSTO 2020

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NUOVE-PEI-Scuola-Secondaria-di-Primo-Grado

IL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO NELLA SCUOLA PRIMARIA

IL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA

SARS-CoV-2 in ambito scolastico (a.s. 2022 -2023)

Agosto 2022
Indicazioni strategiche ad interim per preparedness e readiness ai fini di mitigazione delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico

 

a.s. 2022 -2023)Contrasto alla diffusione del contagio da COVID-19 in ambito scolastico. Riferimen- ti tecnici e normativi per l’avvio dell’a.s. 2022/2023.

MODULISTICA ALUNNI BES

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PERCORSO EDUCATIVO PERSONALIZZATO BES

PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO 2014 . 2015

GRIGLIA OSSERVATIVA ALLIEVI CON BES III FASCIA

MODULO RILEVAZIONE ALUNNI B.E.S. 2

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Formazione Docenti Scuole Polo I e II ciclo USR CALABRIA

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SETTIMANA DELLA SOSTENIBILITA’

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